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ESF 홍콩 국제학교

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ESF 홍콩 국제학교

English Schools Foundation

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학교 정보

기본 정보

  • 정원(재학생수)
  • 공항마중
  • 연락처
  • +852 2574 2351
  • 팩스
  • +852 2818 5690
  • 주소
  • 25/F, 1063 King’s Road, Quarry Bay, Hong Kong

추천 포인트

  • 외곽도시
  • 학교 밖 숙박시설
  • 대학 내 사립어학원

소개

  • - ESF는 홍콩에서 가장 큰 영어 규모의 국제 학교 조직입니다.
    - 우리의 22개 학교와 포괄적인 과외 활동 프로그램은 모든 학생의 최고를 이끌어냅니다.
    - 우리의 사명은 창의성을 고취하고 글로벌 시민과 미래의 지도자를 양성하는 것입니다.

ESF 홍콩 국제학교 관하여

  • English Schools Foundation(ESF)은 홍콩에서 가장 큰 영어 규모의 국제 학교 조직입니다. 본교의 22개 학교와 포괄적인 과외 활동 프로그램은 학습에 대한 개인화된 접근 방식과 호기심을 불러일으키는 영감을 통해 모든 학생의 장점을 최대한 이끌어냅니다.



    22개 학교 중 ESF Glenealy School을 주로 소개합니다.

    ESF Glenealy School은 커뮤니티 기반 학교입니다. 우리는 학생, 그 가족 및 더 넓은 지역 사회와 구축한 긍정적인 관계를 자랑스럽게 생각합니다. 360명의 학생으로 구성된 2형식 입학 ESF 초등학교이기 때문에 우리는 학습자의 요구를 충족시키기 위해 개인화되고 포괄적이며 유연한 접근 방식을 제공할 수 있습니다.

    Glenealy에서는 고도로 숙련된 교사들이 혁신적인 교육을 보장합니다. 우리는 긍정적인 변화를 만드는 배려심 있고 호기심 많은 글로벌 시민을 양성합니다. 우리는 학습자가 인생에서 성공하기 위한 기술, 지식, 이해 및 태도를 개발할 수 있는 의미 있고 관련성 있는 경험을 제공합니다. 우리의 안전하고 양육적인 환경은 각 학습자의 목소리와 선택을 소중히 여기며 학습자가 번창할 수 있는 긍정적인 관계를 조성합니다.

    Glenealy에서 우리의 사명 선언문은 학습자가 번영하고 긍정적인 변화를 만들 수 있도록 권한을 부여하는 것입니다. 모든 학생에 대한 우리의 비전은 그들이 될 수 있는 최고가 되는 것입니다. 우리는 학생들이 지속적인 학업 진척, 개인적 성장 및 높은 수준을 보장하도록 지원하고 도전합니다.



    광범위한 공동 교과 과정 프로그램은 학생들이 다양한 예술, 스포츠 및 특별한 관심 활동에 참여할 수 있는 기회를 제공합니다.



    주소: 7 Hornsey Road, Mid-levels, 홍콩
    전화: +852 2522 1919
    팩스: +852 2521 7838
    이메일: enquiry@glenealy.edu.hk
    웹사이트: www.glenealy.edu.hk

프로그램 설명

  • IB 세계 학교로서 우리는 초등 과정 프로그램(PYP)을 커리큘럼 프레임워크로 사용합니다. 이를 통해 우리는 한 국가에 얽매이지 않고 세계 시민을 수용하면서 국제 사회와 관련이 있고 의미 있는 커리큘럼을 개발할 수 있습니다. 우리가 사용하는 탐구 기반 접근 방식은 학생들이 강력한 학업 결과를 달성할 뿐만 아니라 학습자로서 스스로를 이해하도록 합니다. 학습에 대한 사랑으로 무장하는 양도 가능한 기술, 개념적 이해 및 태도를 개발합니다.

    초등학교에서 배우는PYP를 통해:
    • 학생들의 학습, 사회적, 정서적 웰빙 요구가 효과적으로 충족되고,
    • 학생들은 독립성을 개발하고 자신의 학습에 대한 책임을 지며,
    • 학생들은 세계에 대한 이해를 얻고 세계 안에서 효과적으로 기능하는 방법을 배웁니다.
    • 학생들은 국제적 마인드가 번성할 개인적인 가치를 개발합니다.

    교과 과정
    PYP는 학교에 다음과 같은 5가지 필수 요소의 커리큘럼 프레임워크를 제공합니다.
    학생들은 현재와 미래의 성공적인 삶을 위해 다음과 같은 장비를 갖추어야 합니다.
    • 지식
    • 개념
    • 학습에 대한 접근(기술)
    • 동작

    학교는 5가지 요소와 협력하여 3-12세 범위의 학습자에게 매력적이고 적절하며 의미 있는 엄격하고 도전적인 초등 교육 과정을 구성합니다. 교과 과정은 주제 영역에 걸쳐 학습을 구성합니다.

    학습은 어떻게 이루어지나요?
    PYP는 학생들이 자신의 학습에 적극적으로 참여하도록 구조화되고 목적이 있는 탐구를 제공합니다.
    이 프로그램은 학생들이 다음을 통해 주변 세계에서 의미를 구성하려는 노력을 지원합니다.
    • 사전 지식 활용
    • 새로운 경험을 통한 도발 제공
    • 성찰과 통합의 기회를 제공합니다.

    이 접근 방식은 세상이 어떻게 작동하는지에 대한 학생들의 발전하는 아이디어를 존중합니다. 그것은 그들이 사회 및 자연 세계에 대한 이해에 대해 질문하고, 고려하고, 개선하도록 격려합니다.
    학생들은 배우는 방법을 배우고, 그들이 접하는 학습 환경과 효과적으로 상호 작용할 수 있도록 돕습니다.
    학습을 일상 생활의 필수적이고 필수적인 부분으로 여기도록 격려합니다.

    초등학교에서 학생들은 어떻게 평가됩니까?
    학습은 지속적인 여행으로 간주됩니다. 교사는 평가를 사용하여 학생의 필요를 식별하고 평가 데이터를 사용하여 학습의 다음 단계를 계획합니다. 그들은 교수 및 학습 과정의 여러 단계에서 학생들이 알고, 이해하고, 할 수 있고, 가치를 두는 것을 식별한 다음 이 증거를 학습의 다음 단계를 알리는 데 사용합니다.

    교사는 개념 이해, 지식 습득, 기술 숙달, 긍정적인 태도 개발 및 책임 있는 행동을 취하는 능력과 같은 커리큘럼에 포함된 각 요소에 대한 정보를 수집하기 위해 광범위한 평가 전략을 사용합니다.

    6학년 학생들은 PYP ​​전시로 알려진 확장되고 심층적인 협력 프로젝트를 수행합니다. 여기에는 학생들이 협력하여 실제 문제 또는 문제에 대한 심층 탐구를 수행하는 것이 포함됩니다. 학생들은 전체 학교 커뮤니티와 PYP의 5가지 필수 요소 내에서 학습을 공유합니다. PYP 전시회는 교사가 다섯 가지 필수 요소에 걸쳐 학생들의 학습을 평가할 수 있는 기회를 제공합니다.

    우리 학교의 탐구 프로그램(아래)은 1학년부터 6학년까지 학생들이 경험하는 다양한 탐구 단위의 개요를 제공합니다. 이것은 중요하고, 매력적이며, 유연하고, 광범위하고 균형 잡히도록 설계되었습니다. 각 연도 그룹 내에서 학생들의 기술, 특성 및 능력의 발달적 발전을 촉진합니다.

프로그램 정보

수업 기간 52 Weeks 비자 정보 I-20 발행
숙박 옵션 학교 밖 숙박시설

자격조건

  • 특별히 없음

프로그램 일정

2025-01-06
※ 프로그램 일정 개강일로 52주(달)기간을 선택할 수 있습니다.

비용

학비

학교 등록비
학 비
52 Week Week Week Week Week
(HKD)$ 133,800
Week Week Week Week Week

숙박비

숙박신청비
숙박비용
기간 홈스테이 학교 내 기숙사/숙박 학교 밖 숙박시설

공항마중/기타사항

공항 마중
기타

주의사항

  • *시기와 비용은 대략적인 것이며 사전 공고없이 변경될 수 있습니다.

위 치


학교시설

  • 우리는 학습자들이 어떻게, 무엇을, 어디서 배웠는지 더 잘 통제할 수 있는 환경을 만들 수 있는 더 많은 기회를 원했습니다. 학생들이 학습에 대한 접근 방식을 개발하고 학습자로서의 자신, 학습자 커뮤니티로서의 수업, 개별적으로나 집단적으로 가장 잘 학습한 방법을 개발한 환경.



    우리는 학습자에게 권한을 부여하고 학습에 가장 긍정적인 영향을 미치는 교육학적 요소를 탐구하는 데 중점을 두고 전체 학교로 여행을 시작했습니다. 전 세계의 최신 교육 연구에 참여하는 전문 개발 교사 및 교육 보조자를 통해.



    이러한 초점은 학교 전체의 교육학에 긍정적인 영향을 미쳤지만, 교실 환경의 가구와 구조가 학습자 선택의지를 증가시키려는 우리의 목표를 방해하고 있다는 것이 점점 더 분명해지고 있습니다. 공간은 어수선하고 제한적이었고 대부분의 학생들은 유연성과 이동 기회가 부족한 6인용 테이블에 배정되었습니다. 이 전통적인 레이아웃은 교사가 학습 촉진자가 아니라 지식 전달자 역할을 하는 수업 모델의 전면에 있는 교사를 위해 설계되었습니다. 이것은 Glenealy에서의 학습에 대한 우리의 비전이 아니므로 변화가 필요하다는 것을 알았습니다. 학교 내 헌신적인 전문가 팀은 학습 공간을 조사하는 데 상당한 시간을 할애했습니다. 디자인, 가구, 색상의 영향, 전체 스펙트럼 조명, 학습 스타일, 어수선함이 집중력과 주의력에 미치는 영향에 대한 연구를 탐색합니다.



    이 학습은 먼저 종합되어 우리 도서관 공간의 재설계에 적용되었습니다. 이것은 학생들이 독서에 대한 사랑을 즐기고 발전시킬 수 있는 부드러운 가구와 장난기 있는 구석과 공간으로 21세기 서점 효과를 더 많이 만들어 학교에서 환영하는 학습 허브를 만들었습니다. 이 재개발의 성공은 학습이 번창할 수 있는 분위기를 조성하는 데 학습자 중심의 설계가 가질 수 있었던 잘 숙고된 힘에 빛을 비추었습니다.



    우리는 학교 전체의 모든 학습 공간 디자인에 유사한 접근 방식을 적용하여 이러한 성공을 포착하고 확대하고 싶었습니다. 과정에 완전히 참여하고 다양한 관점을 얻기 위해 학생과 교직원은 학습 공간의 재설계에 최대한 참여했습니다. 우리는 지역 및 전 세계의 최신 디자인을 조사했습니다. 일부 교실에서는 다양한 가구와 레이아웃의 사용을 시험하는 신속한 프로토타입 제작에 참여했습니다. 이로부터 유연하고 역동적이며 가벼우며 적응력이 뛰어난 학습 공간을 구축하기 위한 집합적 설계 개요가 합의되었습니다.



    우리는 현재 외부와 내부에 학습 공간을 만들기 위해 야외 공간을 보수 및 재설계하는 과정에 있습니다. 이 재개발 과정은 2019년 12월에 완료될 예정입니다.

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